Наши учителя

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя,

который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л. Н.Толстой

Наталья Михайловна Тарышкина
Наталья Михайловна Тарышкина

Директор русской школы им.Свв.Кирилла и Мефодия и Культурно-образовательного центра “Родник” с 2005 года. “Еще с первого года приезда в Канаду я вынашивала план создания русского культурно-образовательного центра, где под одной крышей можно было бы разместить не только русскую школу, но и различные творческие кружки, где дети смогли бы ближе знакомиться с нашей культурой. Я расцениваю свой переезд в Канаду, как выпавший мне шанс создать здесь источник распространения и развития родной культуры»

press to zoom
Марина Ивановна Воробьева
Марина Ивановна Воробьева

Bысшее педагогическое образование. Выпускница факультета РГФ ЗГУ. Дочь заслуженных учителей, с богатым опытом работы в Англии и Франции. С 2007 года продолжила свою педагогическую карьеру в школе Свв. Кирилла и Мефодия.

press to zoom
Наталия Юрьевна Кузнецова
Наталия Юрьевна Кузнецова

Около 10 лет преподает ИЗО в Русском‎ Образовательном Центре "Родник". 30-летний опыт работы с детьми, руководитель арт-студии в Оттаве. Образование получила в студии графики Веселова А.И и на художественно-графическом факультете Московского Пединститута. Урок для меня – это процесс взаимообучения, а школа – это не здание, а опыт человеческих отношений. Педагогическое кредо: pаспахни свое сердце детям и научи их учиться. Люблю поэзию больше чем прозу, а ч/б фотографию больше чем цветную.

Go to link
press to zoom
Ирина Ширяева
Ирина Ширяева

- преподаватель фортепиано и теории музыки. Является членом ассоциации педагогов Онтарио (ORMTA). Большой опыт преподавания фортепиано в Канаде. Подготавливает для RCM examinations, фестиваля Kiwanis и педагогического диплома.

press to zoom
Елена Александровна Тимошева
Елена Александровна Тимошева

Образование - высшее. В русской субботней школе Свв.Кирилла и Мефодия преподаю c 2011 г. Мне очень нравится работать с детьми, у меня самой их трое: старшая студентка и двое школьников. На каждом уроке я рассказываю чуть больше, чем написано в учебнике, и готова ответить на любой детский вопрос. Я стараюсь воспитывать в детях доброту и прививать интерес к окружающему миру и русскому языку.

press to zoom
Марина Денисова, педагог вокала
Марина Денисова, педагог вокала

Марина участвовала во многих конкурсах вокалистов и является обладательницей множества наград и дипломов, включена в список звёзд Красноярского края “Золотые голоса Красноярья”. Большой исполнительский и преподавательский опыт в Канаде: оперы “Запах скандала”, “Богема”, “Мадам Баттерфляй” под руководством известной канадской оперной певицы Марии Пелегринни. Сегодня Марина дает сольные концерты и участвует в концертах известных канадских оперных певцов

Go to link
press to zoom
Мария Шляхтова (Конева)
Мария Шляхтова (Конева)

Pаботаю в школе с 2010 г. Bысшее психологическое образование (ЛГУ). В России и Белоруссии работала психологом, вела группы социально- психологического общения для менеджеров, занималась диагностикой и индивидуальным консультированием. Сейчас работаю по программе Friends for Life в Ottawa Family Services, веду группы для детей с повышенной тревожностью

Go to link
press to zoom
Анна Камша
Анна Камша

профессионально занимается танцами 25 лет, КМС по художественной гимнастике; победитель многих международных танцевальных конкурсов (dance-show, hip-hop, disco и disco-show). Танцевала в модерн-балете “Життя”, который вместе с известной украинской певицей Русланой принимал участие в концертных шоу, сьемках клипов и телевизионных передачах. Солистка Украинского народного ансамбля “Свитанок” (Оттава). Руководитель танцевальной Школы-студии cовременного танца.

Go to link
press to zoom
Ирина Олеговна Разгонер
Ирина Олеговна Разгонер

"Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому." Образование высшее. Центральноукраинский государственный педагогический университет (ф-т "Рус. яз. и лит."), Киевский педагогический университет (ф-т "Русский как иностранный", "Графический дизайн и PR-технологии" (Montreal, Rosemount College). Педагог в 3-м поколении.

press to zoom
Елена Анатольевна Барышникова
Елена Анатольевна Барышникова

Образование - высшее педагогическое. В Санкт-Петербурге долгие годы работала учителем английского языка в школе с углубленным изучением английского. Работа учителем приносит мне счатье, это то чем я хотела заниматься с ранних лет.

press to zoom
Ольга Валерьевна Визгалова
Ольга Валерьевна Визгалова

Закончила Национальный Университет Узбекистана, учитель русского языка и литературы. Прошла курсы переквалификации в Государственном институте усовершенствования, став учителем начальной школы. Родилась в семье педагогов, но стать учителем решила самостоятельно, лет в пять, о чем ни разу не пожалела. В 2012 году начала свою педагогическую деятельность в русской школе Свв. Кирилла и Мефодия. Поистине, считаю, что быть педагогом - это нечто прекрасное!

press to zoom
Марина Кочетова -
Марина Кочетова -

выпускница Тульского государственного педагогического университета (специальность "Учитель английского языка") и Карлтонского университета в Оттаве специальность "Прикладная лингвистика"). Я - "лягушка-путешественница", с многолетним опытом преподавания английского и русского языка как иностранного в Австралии, Англии и Канаде взрослым и детям. Сочиняю стихи, периодически пишу очерки для российских газет и журналов, очень люблю балет.

press to zoom

Окончила Ташкентский государственный университет, географический факультет, а также Ташкентский институт переподготовки и повышения квалификации педагогов, факультет "Младшие начальные классы", с присвоением профессии "Учитель младших классов"

press to zoom
Наталья Майстренко
Наталья Майстренко

Oбразование: Высшее педагогическое (Уманский Педагогический Университет) Факультет: иностранных языков. Профессиональная деятельность: учитель SK, воспитатель. Опыт роботы: учитель дошкольных классов - 5 лет Увлечения: чтение литературы о детском воспитании и психологии, рукоделие, кулинария Почему я работаю в детском саду? Я думаю, что только профессия педагога дает волю чувств и эмоций, почву для размышления и творчества.

press to zoom
Лариса Куликовская
Лариса Куликовская

Лариса Куликовская, окончила консерваторию по классу фортепиано, имеет огромный опыт работы с детьми

Go to link
press to zoom

Наталья Захарова: Учитель - это тонкая работа. Он - скульптор, он - художник, он - творец. Он не должен ошибаться ни на йоту. Ведь человек - труда его венец. Для меня быть учителем – это значит любить то, чему обучаешь и тех, кого обучаешь Высшее педагогическое образование. 10 летний опыт работы учителем в Беларуси и более 8 лет работы с детьми в садиках и школах Канады

press to zoom
Ирина Владимировна Комиссарова
Ирина Владимировна Комиссарова

Образование высшее. "С детства мечтала работать учительницей. Мое главное достижение - моя дочь, которая выросла в Канаде и свободно разговаривает, пишет и читает на русском языке".

press to zoom

Егор Игоревич Евсиков. Преподаватель по шахматам. Окончил исторический факультет Wilfrid Laurier University и магистратуру по военной науке (War Studies) в Royal Military College of Canada. 15 лет служил в канадской армии. В армии преподавал военное дело, физкультуру, тактику, военную историю, топографию и географию. С 2018 года студент юридического факультета uOttawa. Я стараюсь не только научить детей играть в шахматы, но и привить им любовь к русской культуре и истории

press to zoom
Эдгар Дмитриевич Золотарь
Эдгар Дмитриевич Золотарь

Преподаватель факультатива по шахматам. Окончил Харьковский физико-математический лицей. Ещё будучи учеником лицея, я очень часто проводил уроки математики, истории, украинского/русского языка, заменяя учителей. Тогда я осознал, что это занятие приносит мне удовольствие и новые навыки. А как всем известно, лучшая профессия - это та, которая совмещает в себе полезное и приятное. Для меня русская школа - это место, где каждую неделю встречаешь людей, с родной для меня культурой.

press to zoom
Мария Бергер
Мария Бергер

2 высших педагогических образования и десятилетний опыт преподавания английского и русского как иностранного в школах и колледжах Израиля и Канады. Искренне верю, что каждого ребенка можно научить языку. Главное - это мотивация и правильная методика.

press to zoom
1/1

press to zoom

press to zoom

press to zoom

press to zoom
1/17